2021年西北大學教育類研究生考核內(nèi)容及要求很多學員不清楚，其實考核包括培養(yǎng)過程性考核及教師職業(yè)能力考核兩部分，以下分別介紹。

（一）培養(yǎng)過程性考核

過程性考核包含以下內(nèi)容：

1.思想品德及師德素養(yǎng)

堅持師德為先，促進師范生踐行師德規(guī)范，涵養(yǎng)教育情懷。全面考核思想品德及師德素養(yǎng)，師德考核實行一票否決制。思想品德及師德素養(yǎng)鑒定由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

2.教師教育課程學業(yè)

以實踐為導向，優(yōu)化教師教育課程體系，加強教師教育課程建設。全面考核教師教育課程學習情況，確保修讀完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教師教育課程，并全部通過考試或考核，達到教師教育課程標準要求。教師教育課程學業(yè)成績由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

3.教育實習實踐

加強實踐教學，構(gòu)建全方位教育實踐內(nèi)容體系，促進教育見習、教育實習、教育研習有機貫通。全面考核教育實習實踐情況，確保教育實習實踐時間累計不少于一學期，且教育實習合格。教育實習實踐鑒定由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

（二）教師職業(yè)能力測試

教師職業(yè)能力考核分筆試與面試兩部分。

筆試部分：由學校統(tǒng)一命題兩門筆試科目。

測試科目1“教育類研究生教師職業(yè)能力（綜合）”，考試時長為2小時，滿分為150分，內(nèi)容范圍包括教師綜合素養(yǎng)和教育教學能力兩個領域。

測試科目2“學科知識與教學能力”，考試時長為2小時，滿分150分。

兩門科目的成績均以“合格”或“不合格”計，每科目均以等于或大于滿分的60%視作“合格”；兩門科目成績均“合格”才視作筆試合格，任一門科目“不合格”者可申請下一次補考。

對于已參加全國教師資格考試筆試且所有筆試科目均取得合格成績、其參加的筆試學段和科目與所學專業(yè)培養(yǎng)目標一致者，必需提供相關證明，通過審核者可免學校組織的教師職業(yè)能力測試筆試，筆試成績直接認定為合格。

面試部分：筆試合格者參加由西北大學研究生院統(tǒng)一組織的分學科面試考核。

面試內(nèi)容包括基本教學能力、學科教學能力和信息技術應用能力。其中，學科教學能力包含教學準備、教學實施、教學評價和教學反思等方面。采用結(jié)構(gòu)化面試，通過試講、答辯等方式進行。根據(jù)面試表現(xiàn)對申請者進行綜合評分，評分結(jié)果分為“合格”或“不合格”。

測試結(jié)束后由學校教育教學能力考核領導小組綜合判定，合理控制考核合格率，嚴格劃定合格分數(shù)線。

只有筆試和面試成績均合格者，才有資格進入后續(xù)工作流程，并經(jīng)學校審批后方可獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》。

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