11月10日下午，清華大學(xué)學(xué)位與研究生教育管理骨干研修班結(jié)業(yè)儀式在高等研究院104報告廳舉行。清華大學(xué)副校長、教務(wù)長、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會副會長楊斌出席儀式并講話。清華大學(xué)副教務(wù)長、研究生院院長、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會常務(wù)副秘書長周杰介紹清華大學(xué)研究生教育改革重點工作。研修班成員50余人參加結(jié)業(yè)儀式并領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書。人事處副處長、職工發(fā)展中心主任王建武參加儀式，研究生院副院長、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會副秘書長董淵主持活動。

楊斌對學(xué)位與研究生教育管理骨干研修班的開展表示肯定。他表示，在加快研究生教育改革發(fā)展的大背景下，研修班的開展對研究生教育管理隊伍建設(shè)十分重要。楊斌指出，本次研修活動是在全國研究生教育會議召開、中共中央公布“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)建議的特殊節(jié)點上開展的。全國研究生教育會議之后，對研究生教育工作進行“再設(shè)計”的相關(guān)文件還在陸續(xù)出臺，研修班的學(xué)習(xí)需要跟上新的精神和政策，并在相關(guān)工作中予以落實。中央“十四五”規(guī)劃建議中明確指出創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位。清華大學(xué)研究生教育要抓住機遇，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)，追求內(nèi)涵式發(fā)展，扮演好在科技創(chuàng)新中的重要角色；研究生教育管理隊伍要不斷進行改革與創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，推動清華大學(xué)研究生教育改革發(fā)展。

周杰介紹了清華大學(xué)研究生教育改革在為國育才、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、本研貫通、課程建設(shè)、專業(yè)學(xué)位發(fā)展、教育質(zhì)量體系建設(shè)、國際化培養(yǎng)、學(xué)生工作、研究生教育研究、組織保障等11個方面的初步思路。董淵從內(nèi)容、形式、學(xué)習(xí)資料、實踐、考核、成效等方面介紹了研修班的總體情況，勉勵大家不斷提高研究生教育管理團隊的政治站位、管理水平、服務(wù)意識、職業(yè)素養(yǎng)，共同把清華大學(xué)的研究生教育工作做好。小組組長作學(xué)習(xí)報告（從左至右，從上至下依次為：魯杰、彭安祺、韓峰、劉麗英）

研修期間，各小組集體圍繞研究生教育管理服務(wù)工作并結(jié)合自身的思考總結(jié)進行調(diào)研學(xué)習(xí)，形成了豐富的調(diào)研學(xué)習(xí)報告。

航天航空學(xué)院魯杰代表第一組成員與大家分享了關(guān)于研究生全過程培養(yǎng)中教育管理問題的分析與建議；生命學(xué)院彭安祺代表第二組成員與大家分享了對在研究生教育改革背景下研究生教育管理工作者自我提升的認識；社科學(xué)院韓峰代表第三組成員采用案例分析的形式，提出在招生管理、教學(xué)團隊協(xié)同機制、導(dǎo)學(xué)關(guān)系、學(xué)位管理和審議、遠程教學(xué)組織實施、國際化辦學(xué)、專業(yè)碩士實踐教學(xué)等方面的問題與思考；醫(yī)學(xué)院劉麗英代表第四組成員與大家分享了對研究生教育工作的科學(xué)管理與服務(wù)相關(guān)問題的討論與思考。學(xué)員代表發(fā)言（從左至右，從上至下：杜默然、續(xù)智丹、張靜一、尚妤嬋、肖楚璇）

在學(xué)員發(fā)言環(huán)節(jié)，國際與地區(qū)研究院杜默然、研究生院續(xù)智丹、電子工程系張靜一、交叉信息研究院尚妤嬋、公管學(xué)院肖楚璇分別發(fā)言，分享了自己的學(xué)習(xí)體會。隨后楊斌和周杰為完成課程的研修班成員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

清華大學(xué)學(xué)位與研究生教育管理骨干研修班是為適應(yīng)清華大學(xué)綜合改革和職工隊伍人事制度改革要求，由學(xué)校人事處、研究生院聯(lián)合主辦，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會承辦，旨在全方位提升研究生教育管理隊伍專業(yè)化、職業(yè)化水平和服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)適應(yīng)國際一流頂尖大學(xué)發(fā)展需要的研究生教育管理隊伍的培訓(xùn)活動。8月31日，清華大學(xué)學(xué)位與研究生教育管理骨干研修班開班，研修課程內(nèi)容包括黨和國家精神政策、教育理論、業(yè)務(wù)能力和管理素養(yǎng)等，采用線下線上與自習(xí)研討相結(jié)合的研修模式，來自學(xué)校39個院系的51名成員開展了為期2個月的系列研修學(xué)習(xí)。研究生院、人事處、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會及相關(guān)部處將繼續(xù)加強合作，不斷總結(jié)和探索，持續(xù)改進研修班相關(guān)工作，共同為清華的研究生教育服務(wù)。