7月8日下午，我校組織召開2021年研究生課程思政示范課錄制線上培訓會議。研究生院副院長劉檢華、課程思政相關專家、視頻錄制公司人員、示范課錄課的授課教師及其它工作人員等共60余人參加了本次會議。會議由研究生院質量辦主任劉欣主持。

劉檢華介紹了學校研究生課程思政整體建設情況和工作進展。圍繞今年的課程思政工作目標，他重點闡述了本次會議從課程思政元素挖掘、課程錄制視頻等兩個層面進行培訓，幫助教師打造北理工課程思政建設的特色和品牌，不斷提升育人能力和水平。

馬克思主義學院孫利老師重點講述了基于理工類課程的培養特點去挖掘和厘定理工類課程的價值屬性。她在凝練公共的思政元素基礎上提出了“四個一”課程思政元素融入模式，即：一個歷史故事、一個榜樣、一次課堂討論、一個調研報告。教育部課程思政教學名師薛慶介紹了《工程倫理》課程建設背景、基本情況和建設思路，同時重點闡述了如何從教學設計、案例實施、課程考核等教學全過程挖掘和融入思政元素的教學實踐，以及“教師自身師德師風、從學生成長出發、講好校友的故事”三方面結合思政融通的教學模式。

馬克思主義學院王立群老師詳細介紹了學校思想政治虛擬仿真體驗教學中心情況，及該平臺運用虛擬現實、人工智能、全息顯示等技術大大提升思政課教學的內容吸引力和思想感召力。李林英教授重點強調該平臺的理念是以學生為中心，以仿真為特色，以體驗為源泉，以認同為旨歸，打造了集交互性、沉浸性、時代性和趣味性于一體的教學環境。她表示歡迎各位老師借助平臺凝練思政原色，開發專業特色，建設高質量的課程思政示范課。

本次會議進一步加深了教師對課程思政的理解，有力保障了課程思政示范課錄制工作的順利進行，對推進我校研究生課程思政建設工作有著積極的意義。學校后續將繼續落實《北京理工大學“課程思政”建設實施方案（2020－2022 年）》的相關要求，加強課程思政理念宣貫、完善課程思政培訓體系，推進課程思政改革創新，持續促進學校課程思政整體水平的全面提升。