（適用于法學專業(yè)畢業(yè)生）

一、培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)學位主要培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法和法律服務領域德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚膶ｉT型、應用型法治人才。

（一）基本要求

1、掌握中國特色社會主義理論體系，遵守憲法和法律，德法兼修，具有良好的政治素質和道德品質，遵循法律職業(yè)倫理和法律職業(yè)道德規(guī)范；

2、全面掌握法學基本原理，特別是社會主義法學基本原理，具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術語、法律思維、法律方法和法律技能；

3、自覺踐行社會主義核心價值觀，綜合運用法律和其他專業(yè)知識，具有獨立從事法務工作的能力；

4、熟練掌握一門外語。

（二）具體要求

1、全面掌握法律專業(yè)知識；

2、能夠運用法律思維分析和解決法律實務問題；

3、熟練運用法律解釋方法，具備在具體案件中進行法律推理的能力；

4、掌握訴訟主要程序，熟練從事法律事務代理和辯護業(yè)務；

5、熟練從事非訴訟法律實務以及法律事務的組織和管理；

6、熟練掌握法律文書制作技能。

二、培養(yǎng)對象

通過全國法律碩士專業(yè)學位研究生統(tǒng)一入學考試，經各培養(yǎng)單位錄取的，具有國民教育序列法學專業(yè)大學本科學歷的應、往屆畢業(yè)生或同等學力人員。

三、培養(yǎng)年限與方式

（一）培養(yǎng)年限

全日制法律碩士基本修業(yè)年限為2-3年，非全日制法律碩士基本修業(yè)年限一般應適當延長。

（二）培養(yǎng)方式

1、把知識教育同價值觀教育、能力教育結合起來，把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程教學；

2、重視和加強實踐教學，注重實務能力的培養(yǎng)；

3、成立導師組，采取集體培養(yǎng)與導師個人負責相結合的指導方式；

4、加強教學與實踐的聯(lián)系和交流，聘請具有法律實務經驗 的專家參與教學及培養(yǎng)工作；

5、必修課考核采取考試和考查兩種方式。

四、培養(yǎng)內容與學分

總學分不低于54學分。

（一）課程設置（不低于34學分）

課程分為必修課和選修課（含推薦選修課和特色方向選修課）。

1、必修課（不低于18學分）

（1）中國特色社會主義理論與實踐研究（2學分）

（2）外語（3學分）

（3）法律職業(yè)倫理（2學分）

（4）民法與民事訴訟原理與實務（4學分）

（5）刑法與刑事訴訟原理與實務（4學分）

（6）行政法與行政訴訟原理與實務（3學分）

2、選修課（不低于16學分）

各培養(yǎng)單位可從以下推薦選修課中選定，也可根據(jù)培養(yǎng)目標及本單位特色，自行設置特色方向板塊并開設相應的選修課程。

推薦選修課

（1）法理學專題（2學分）

（2）憲法專題（2學分）

（3）中國法制史專題（2學分）

（4）商法專題（2學分）

（5）經濟法專題（2學分）

（6）國際法專題（2學分）

（7）知識產權法專題（2學分）

（8）環(huán)境資源法專題（2學分）

（9）勞動與社會保障法專題（2學分）

（10）證據(jù)法專題（2學分）

（二）實踐教學與訓練（不低于15學分）

1、法律寫作（2學分）

2、法律檢索（2學分）

3、模擬法庭、模擬仲裁、模擬調解等（由培養(yǎng)單位教師負責組織，法律實務專家輔助指導）（3學分）

4、法律談判（2學分）

以上實踐訓練可采取案例研習、法律診所等方式進行。

5、專業(yè)實習（6學分）

各培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織學生在第二學年（含第一學年暑期）完成，專業(yè)實習時間不少于6個月，可以在律師事務所、企事業(yè)單位法務部門或司法機關、政府法制部門等分階段進行。

定向研究生實踐教學與訓練由各培養(yǎng)單位和定向單位參照以上要求確定培養(yǎng)、考核方式。

（三）學位論文（不低于5學分）

學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，論文內容應著眼實際問題、面向法律實務，反映學生綜合運用所學法學理論與知識解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。

學位論文應以法律實務研究為主要內容，提倡采用案例分析、研究報告、專項調查等形式。

學位論文的寫作應當規(guī)范并達到以下5個方面的要求：

1、論題具有理論和實踐意義，題目設計合理；

2、梳理和歸納同類問題的研究或實踐現(xiàn)狀；

3、論據(jù)充分，論證合理，資料完整；

4、作者具有研究方法意識，能夠采取多樣的研究方法，如社會調查與統(tǒng)計方法、規(guī)范實證方法等；

5、符合寫作規(guī)范，字數(shù)不少于2萬字。

五、論文答辯與學位授予

學位論文必須由3名本專業(yè)具有高級專業(yè)技術職務的專家評閱，其中至少1名為法治工作部門專家；學位論文答辯委員會 成員中，應有1至2名法治工作部門專家。符合學位授予條件者，可授予法律碩士專業(yè)學位。

六、附則

本方案屬于指導性培養(yǎng)方案，適用于法學專業(yè)本科畢業(yè)生或具有同等學力人員法律碩士專業(yè)學位研究生教育，各培養(yǎng)單位應根據(jù)本方案制（修）訂實施性培養(yǎng)方案，實施性培養(yǎng)方案的制（修）訂應有法治工作部門專家參與，并報全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處備案。