86、全國大學生英語競賽的證書，校級的，在復試中有用嗎？

可以寫在簡歷上給老師們做個參考。

87、四級沒過或者分數很低，會不會影響復試成績？

一般來說沒有直接關系，但一定要表示自己會好好努力學習，爭取在研究生期間過。

88、所有專業的復試都要考英語口語和聽力嗎？

這個不一定，有的學校就不考聽力，具體的還需看學校的復試通知。

89、面試前如何準備？

(1)選擇合適的服裝

(2)訓練良好的禮儀

(3)鍛煉語言表達能力

(4)培養英語聽說能力

(5)了解所學專業的前沿知識

(6)提前準備一些題目的答題綱要

(7)老師關注的焦點

(8)回答問題的策略

(9)調整身心狀態。

90、面試中需要展示給老師什么樣的能力？

觀察力、創新力、互動力、實踐力、學術研究能力。

91、面試如何著裝？

著裝不太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。

92、復試溝通中需要注意什么？

談吐從容自信，心態平和與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創新點和閃光點，充分顯示自己的專業素養另外回答問題時盡量使用專業詞匯。

93、導師提問過于抽象怎么辦？

有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。

94、導師想從自我介紹中得到什么？

首先是考生對專業方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質等。

95、對于綜合面試，應該如何準備？

需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。

96、跨專業考生，導師問為什么考這個專業時，該如何回答？

這個問題的答案沒有固定的，建議從個人興趣，或者從跨專業考的原因入手，要證明你即使是跨專業的考生，也是有能力做好這一專業課程，在回答的過程中，凸顯你的優勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規劃和明確的目標等。

97、問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？

最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業了解程度、表達能力和邏輯思考能力。

98、社會熱點結合專業知識，這類型問題如何回答？

這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關。

99、如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦？

此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。

100、研究生畢業后打算如何或者是未來規劃？

該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。

101、請你簡單說說你的畢業論文(畢業設計)。

首先，500字左右的概括內容。然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。最后，如果你是跨專業的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業的研究的支持作用。

102、你在本科期間有論文發表嗎？

非常優秀的同學可以和老師詳細交流本科發表論文的情況，普通同學沒有發表也沒關系，但是可以詳細談談自己優秀的課程論文和畢業論文。對于同等學力考生來說，可能是須的，因此對于論文和著作這方面，也是有要準備的。