一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

工商管理碩士（MBA）作為一種國(guó)際可比的專業(yè)學(xué)位，目的在于培養(yǎng)適應(yīng)工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門需要的高層次、復(fù)合型管理人才。寧夏大學(xué)工商管理碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有戰(zhàn)略眼光和良好的團(tuán)隊(duì)精神，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的工商管理專業(yè)知識(shí)與技能，勇于開拓創(chuàng)新，具有跨文化交流能力的國(guó)際化本土化相融合的實(shí)用型工商管理人才。具體要求為：

1. 掌握中國(guó)共產(chǎn)黨的基本原理，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和國(guó)家的法律法令，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力為人民服務(wù)，勇于開拓，艱苦創(chuàng)業(yè)、聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法，有高尚的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)。

2. 掌握較為廣博的現(xiàn)代管理知識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，熟知中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和現(xiàn)代管理理論發(fā)展的新趨勢(shì)。

3. 有較強(qiáng)的工商管理工作能力，包括應(yīng)變、判斷、決策能力，組織指揮能力，掌握現(xiàn)代管理的基本技術(shù)并善于處理人際關(guān)系。

4. 熟練掌握一門外語，能順利閱讀本專業(yè)外文資料，并具有處理外事業(yè)務(wù)及一般對(duì)外交往的能力；熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件，利用因特網(wǎng)收集和處理各種信息，了解和掌握管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理和運(yùn)用，了解數(shù)據(jù)庫的基本原理以及系統(tǒng)開發(fā)方法。

5. 獲得不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的理念，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和開拓魄力，提升解決實(shí)際問題的綜合能力。

二、招生

1. 全國(guó)MBA主要招收具有國(guó)民教育序列大專畢業(yè)有5年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，或大學(xué)本科畢業(yè)、有3年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，或研究生畢業(yè)有工作2年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康、年齡一般在45歲以下的在職人員。

2. 在職MBA主要招收工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門的中、高層管理人員。具體條件為：具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位），工齡滿3年以上，有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康、年齡一般在45歲以下。

3. 學(xué)校根據(jù)考生初試成績(jī)，結(jié)合復(fù)試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

三、學(xué)制與學(xué)分要求

1. 全日制學(xué)生學(xué)制年限為2年，在職學(xué)生學(xué)制年限為2年半，不能按期畢業(yè)者，可申請(qǐng)延期，整個(gè)學(xué)習(xí)期限最長(zhǎng)不得超過5年。

2. 工商管理碩士研究生在學(xué)制所規(guī)定的期限內(nèi)，必須要修滿45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，專業(yè)課（不含政治、英語）學(xué)習(xí)應(yīng)不少于600學(xué)時(shí)。

四、培養(yǎng)方式

1. MBA的培養(yǎng)主要采取在校利用雙休日業(yè)余學(xué)習(xí)為主，也可與經(jīng)濟(jì)管理部門、工商企業(yè)、公司（集團(tuán)）等單位聯(lián)合培養(yǎng)。

2. 在教學(xué)方式上主要采用啟發(fā)交流與案例研討式教學(xué)方法，注意實(shí)際應(yīng)用，重視培養(yǎng)MBA研究生的思維能力及分析問題、解決問題的能力。核心課程教學(xué)中至少有四分之一的時(shí)間用于案例教學(xué)，其他課程至少五分之一的時(shí)間用于案例教學(xué)。采用國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例進(jìn)行教學(xué)，盡可能多地安排課堂討論。研究生的學(xué)業(yè)成績(jī)以考試（含口試）或考查、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專題報(bào)告、文獻(xiàn)閱讀等方面綜合評(píng)定。每學(xué)年定期聘請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家開設(shè)專題講座。

3. 加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。對(duì)于MBA研究生的實(shí)踐環(huán)節(jié)要有明確要求，并考核其成績(jī)。具體形式按MBA研究生的實(shí)際情況，可選擇采用深入企業(yè)調(diào)查研究、案例分析報(bào)告及其他形式的拓展訓(xùn)練。

五、課程設(shè)置

說 明：選修課程的開設(shè)以每學(xué)期課程表為準(zhǔn)。

六、學(xué)位論文

學(xué)位論文是工商管理碩士培養(yǎng)中的重要組成部分，工商管理碩士全日制MBA研究生在第三學(xué)期初，在職MBA研究生在第四學(xué)期初開始準(zhǔn)備論文選題，并要求在1年內(nèi)完成學(xué)位論文的撰寫。有關(guān)學(xué)位論文的撰寫和答辯申請(qǐng)參照《寧夏大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)位論文基本要求及寫規(guī)范》和《寧夏大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文答辯和學(xué)位申請(qǐng)的規(guī)定》執(zhí)行。