2020-2021學(xué)年第一學(xué)期研究生中期教學(xué)檢查工作從11月2日開(kāi)始，于11月20日順利結(jié)束。研究生院分管副院長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署教學(xué)檢查工作，本次教學(xué)檢查工作包括學(xué)院（部）自查和研究生院抽查，以學(xué)院（部）自查為主。

一、學(xué)院（部）自查情況

各學(xué)院（部）成立由院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、研究生秘書(shū)、專(zhuān)職老師組成的教學(xué)檢查工作小組，制定并執(zhí)行了嚴(yán)格詳實(shí)的自查計(jì)劃。

（一）聽(tīng)課

各學(xué)院（部）組織分管副院長(zhǎng)或?qū)W科負(fù)責(zé)人共聆聽(tīng)了172次課堂教學(xué)，結(jié)果顯示大部分課堂教學(xué)紀(jì)律良好，教學(xué)內(nèi)容豐富，課堂氛圍活躍，教學(xué)效果良好。不過(guò)也存在一些問(wèn)題：少數(shù)教師與學(xué)生缺乏互動(dòng)；少數(shù)教師上課節(jié)奏太快；少數(shù)老師選擇的教學(xué)案例不恰當(dāng)；一些課堂只有少數(shù)學(xué)生能夠積極回答問(wèn)題；少數(shù)課堂講解內(nèi)容與科學(xué)研究前沿領(lǐng)域的結(jié)合有待加強(qiáng)；一些學(xué)生未做好課前預(yù)習(xí)；少數(shù)學(xué)生遲到、上課玩手機(jī)甚至?xí)缯n等等。

（二）檢查研究生培養(yǎng)材料

各學(xué)院（部）組織人員對(duì)培養(yǎng)方案、師生互選匯總表、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、中期考核表、期末考試試卷、課程論文及研究生成績(jī)考核表、2020-2021學(xué)年第一學(xué)期教材選用匯總表和教材選用專(zhuān)家小組名單等研究生培養(yǎng)存檔材料進(jìn)行了檢查，結(jié)果顯示大部分材料填寫(xiě)規(guī)范、保存完整。不過(guò)也存在一些問(wèn)題：少數(shù)試卷分?jǐn)?shù)存在涂畫(huà)；少數(shù)試卷對(duì)題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)考查不多；一些試卷的難度劃分需要進(jìn)一步考慮學(xué)生的綜合能力；新任課教師對(duì)于教材大綱的編寫(xiě)不夠細(xì)化；一些同學(xué)未完成培養(yǎng)計(jì)劃的制定等等。

（三）召開(kāi)師生座談會(huì)

各學(xué)院（部）均召開(kāi)了師生座談會(huì)，參會(huì)的師生踴躍發(fā)言，提出了不少問(wèn)題和建議：在就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下如何平衡就業(yè)與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系；一些導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)展表示擔(dān)憂；實(shí)習(xí)與就業(yè)信息來(lái)源不對(duì)稱(chēng)；建議建立導(dǎo)師評(píng)價(jià)機(jī)制；建議學(xué)院組織更多的學(xué)生活動(dòng)；跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)比較吃力；希望學(xué)院加大對(duì)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的支持，多舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等等。

各學(xué)院（部）認(rèn)真仔細(xì)研究了上述問(wèn)題和建議，并提出了相應(yīng)的幫助、引導(dǎo)和改進(jìn)措施。

二、研究生院抽查情況

研究生院培養(yǎng)辦3位老師共抽查了73次課堂教學(xué)情況，并分別到體育部、馬克思主義學(xué)院（社會(huì)科學(xué)學(xué)院）、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、人文學(xué)院檢查研究生培養(yǎng)存檔材料。

檢查結(jié)果顯示各學(xué)院（部）的研究生培養(yǎng)工作整體情況良好，但也存在一些問(wèn)題：部分《研究生中期考核表》導(dǎo)師意見(jiàn)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺少相關(guān)負(fù)責(zé)人審核意見(jiàn)及學(xué)院簽章；部分研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃制定不規(guī)范，缺少相關(guān)必要內(nèi)容，選修課程門(mén)數(shù)太多；少數(shù)課程論文缺少教師評(píng)語(yǔ)；少數(shù)課堂存在學(xué)生遲到、缺課現(xiàn)象。研究生院及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改要求發(fā)函至學(xué)院，要求學(xué)院按時(shí)整改并反饋結(jié)果。

研究生培養(yǎng)存檔材料既能客觀真實(shí)地反映學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程，也能反映學(xué)院（部）研究生培養(yǎng)工作的開(kāi)展情況，同時(shí)也是學(xué)科評(píng)估工作的重要內(nèi)容。希望各學(xué)院（部）進(jìn)一步規(guī)范研究生培養(yǎng)存檔材料管理，優(yōu)化教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過(guò)程管理，促進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升。