課程教學(xué)是研究生培養(yǎng)過程的重要組成部分。為了加強(qiáng)我校課程教學(xué)管理，提高研究生課程教學(xué)質(zhì)量，特制訂研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價試行辦法如下：

一、評價目的

通過研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價，加強(qiáng)研究生課程建設(shè)，規(guī)范教學(xué)過程，進(jìn)而達(dá)到推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、 評價范圍列入教學(xué)計劃且在校上課的研究生課程。

三、 評價程序

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好此項工作，學(xué)校成立以主管校領(lǐng)導(dǎo)為組長、各學(xué)院主管研究生工作副院長、研究生院主管副院長及研究生教學(xué)督導(dǎo)組為成員的“北京科技大學(xué)研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價工作委員會”，指導(dǎo)全校研究生課程教學(xué)質(zhì)量的評價工作，并負(fù)責(zé)評價結(jié)果的最終審定。

2.評價內(nèi)容、方式、要求及工作程序

(1)評價內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。

(2)評價方式：研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價主要采用研究生網(wǎng)上評價、研究生教學(xué)督導(dǎo)評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(3)評價要求：研究生網(wǎng)上評價：通過《研究生管理信息系統(tǒng)課程評價軟件》，網(wǎng)上提交所學(xué)課程評價信息。各學(xué)院要動員研究生積極參加課程評價，以確保課程教學(xué)質(zhì)量評價的科學(xué)性和客觀公正性。

研究生教學(xué)督導(dǎo)評價：研究生教學(xué)督導(dǎo)組要結(jié)合研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價開展工作，根據(jù)課堂聽課及檢查情況及時填寫《研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價表》。

(4)工作程序：

研究生院在匯總研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對被評價課程的教學(xué)質(zhì)量做出客觀的評價，提出綜合評價意見，對存在的問題和不足提出意見和建議，提交“北京科技大學(xué)研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價工作委員會”。

3.時間安排

第 1-16 周：研究生教學(xué)督導(dǎo)日常聽課檢查及評價記錄，每周上報一次；第 8 周、第 16 周：研究生網(wǎng)上提交課程評價信息；第 9 周、第 18 周：研究生院分別匯總評價意見；

第 20 周：匯總綜合評價材料，提交學(xué)校研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價工作委員會。

四、評價結(jié)果

研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果匯總后將返回各學(xué)院。研究生院將對研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀者給予表彰，并在

申報“北京科技大學(xué)研究生教育發(fā)展基金”項目時優(yōu)先考慮。

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

本辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。