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政治學在職研究生教學改革的緊迫性

現行政治學學科體系由政洽學原理、科學社會主義原理、國家學說概論、政治思想史、政治制度史等學科組成。現行的政治學學科體系強調理論政治、歷史政治的研究,忽視實際政治、現代政治的分析。政治學在職研究生教學與科研的實踐表明,這種學科體系存在著嚴重的弊病。

1、理論性不強。在幾乎全部的政治學在職研究生教科書中、統(tǒng)領教材內容的是“政治制度與政治思想”,缺乏應有的理論高度。

2、缺乏系統(tǒng)性。現行政治學學科體系中各個學科之間缺乏嚴密的銜接和配合,分工很不明確,以致政治學在職研究生教學內容之間相互重復、脫節(jié)的現象比比皆是。

3、方法單一。現行政治學在職研究生教學所堅持的方法依然是傳統(tǒng)的走性分析法、靜態(tài)分析法。現代政治學中的定量分析法、動態(tài)分析法、系統(tǒng)分析法、比較分析法沒有被及時地借鑒吸收進來。

顯而易見,如若抱嘴守缺,繼續(xù)沿用這樣一種學科體系,對我國政治學在職研究生教學和政治科學的發(fā)展,對建設具有中國特色的社會主義民主政治都不利。因此,改革現行政治學學科體系,創(chuàng)立新型的、適應時代要求的政治學學科體系,是勢在必行、刻不容緩的重要工作。

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