第一部分 定位與發(fā)展目標

一、法律碩士專業(yè)學位概述

法律碩士專業(yè)學位是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務，以及國民經(jīng)濟各行業(yè)領域所需要的高層次的復合型、應用型法律人才。

法律碩士專業(yè)學位具有特定的職業(yè)指向性。其中，法官、檢察官、律師、公證員和企業(yè)法律顧問等法律職業(yè)有較為嚴格的從業(yè)準入要求，迫切需要大批高層次的具有復合型知識、綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)和能力的專門人才。有關(guān)部門、行業(yè)還可以依托專業(yè)學位教育，有計劃、有組織地提高在職人員職業(yè)素養(yǎng)和能力，優(yōu)化隊伍知識結(jié)構(gòu)，提高隊伍整體水平。

法律碩士研究生應具有系統(tǒng)的應用性法律實務知識，具有寬口徑、復合型、外向型的知識與能力結(jié)構(gòu)，能夠綜合運用法律與經(jīng)濟、管理、科技、外語和計算機等專業(yè)知識復合的，獨立從事法律實務工作和有關(guān)管理工作。

二、自身特色

湖北師范大學法學本科專業(yè)由政法經(jīng)濟系于2003年設置；2012年政法學院開展校級專業(yè)綜合改革試點并實施卓越法律人才培養(yǎng)；2014年獲批司法社會工作二級專碩點；2015年作為主干學科先后獲批校級（管理與法）和省級（資源環(huán)境）優(yōu)勢特色學科群；2016年與上市公司（文都教育集團）以“雙主體”形式共建文都學院，在法學專業(yè)開展校企合作，促進產(chǎn)教深度融合。經(jīng)歷15年的辦學積淀，該專業(yè)已在地方治理法治化、知識產(chǎn)權(quán)法、生態(tài)文明與環(huán)境法治等領域形成比較優(yōu)勢。2018年獲批法律碩士專業(yè)學位授權(quán)點。

發(fā)展目標

本專業(yè)學位的發(fā)展目標是在未來一段時期，發(fā)展成為立足湖北，面向全國，服務基層的法學人才培養(yǎng)基地。以法學學科為基礎，依托學校多學科協(xié)同優(yōu)勢，為地方法治建設和經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)具有社會主義法治理念、高素質(zhì)的復合型、實務型法治人才。本專業(yè)學位的發(fā)展重點是在現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，進一步創(chuàng)新卓越法律人才的培養(yǎng)模式；進一步探索校地合作，協(xié)同培養(yǎng)應用型法律人才的有效機制；進一步暢通法學學科和學校其他優(yōu)勢學科協(xié)同發(fā)展的渠道。發(fā)展思路是：以實踐能力提高為宗旨，建立校地合作協(xié)同培養(yǎng)機制；以“荊楚卓越法律人才”項目為依托，提高教育資源配置的效率；以學生指導為抓手，實施校內(nèi)導師加行業(yè)導師的雙導師制；以師范特色為依托，圍繞教育學和法學學科進行資源整合。

第二部分 碩士學位授予標準

一、獲得本專業(yè)學位應具備的基本素質(zhì)

1、學術(shù)道德

攻讀法律碩士學位者應當恪守學術(shù)倫理和學術(shù)規(guī)范，謹守學術(shù)誠信；忠于真理，探求真知，學風嚴謹，尊重他人勞動成果；反對抄襲剽竊，反對弄虛作假，反對粗制濫造，抵制學術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者。

2、專業(yè)素養(yǎng)

攻讀法律碩士學位者應當崇尚法治精神，熱愛法律事業(yè)，掌握本領域的基礎知識和專業(yè)知識，善于運用專業(yè)知識解釋法律現(xiàn)象，運用法律思維來分析法律問題，并能對如何解決問題加以論證。

3、職業(yè)精神

攻讀法律碩士學位者應當具有高尚的職業(yè)精神，養(yǎng)成良好的法律職業(yè)倫理，熱愛祖國，忠于人民和法律信仰，樹立民族自豪感和社會責任感，擁護憲法，遵守國家法律，誠實守信，具有為國家發(fā)展和社會建設作貢獻的遠大理想和責任感。

二、獲得本專業(yè)學位應掌握的基本知識

1、基礎知識

法律碩士作為實務型法律人才應具有豐富的涵蓋各相關(guān)領域的知識儲備，應了解人文社科專業(yè)的一般性基礎知識，同時，法律碩士專業(yè)需要掌握法學專業(yè)一些共同的基礎知識，主要包括法理學、法制史、憲法學、法律研究方法、法律文獻檢索等，必須掌握系統(tǒng)的法學基礎知識，并能據(jù)以觀察法治實踐，解釋或解決法治實踐中的法律現(xiàn)象和法律問題。

2、專業(yè)知識

熟練掌握法律倫理與法律方法，了解法律職業(yè)的特性，掌握法律職業(yè)倫理的主要內(nèi)容和法律職業(yè)各角色的道德準則;熟悉法律方法論基本內(nèi)容，掌握并熟練運用法律解釋、法律漏洞補充等方法。

系統(tǒng)掌握民商法的基本知識，掌握民法的概念、原理、制度和方法，掌握諸如物權(quán)法、債與合同法、侵權(quán)責任法、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法、證券法、破產(chǎn)法、保險法等專業(yè)基本知識和制度體系;能夠熟練運用民商法的基本概念、原理、制度和方法解決民商事糾紛。

系統(tǒng)掌握行政法基本知識。掌握行政法總論的概念、原理和制度，能夠熟練應用行政法專業(yè)原理、制度和方法解決各類行政案件，熟練運用行政訴訟法基本知識和制度，能夠組織并主持行政程序和行政訴訟程序的專業(yè)知識和技能。

掌握經(jīng)濟法基本知識。熟悉經(jīng)濟法基本原理和制度，掌握諸如競爭法、消費者權(quán)益保護法、財稅法、金融法、產(chǎn)品質(zhì)量法、環(huán)境與資源法、勞動與社會保障法等知識和制度，能夠解決經(jīng)濟法實務中的主要問題。

系統(tǒng)掌握刑法基本知識。掌握刑法總論的概念、原理、制度和方法，掌握刑法分論中的主要罪名的規(guī)定，能夠熟練運用刑法概念、原理、制度和方法解決各類刑事案件。

系統(tǒng)掌握民事訴訟法、刑事訴訟法的基本知識和制度，掌握諸如司法制度、民事訴訟法、仲裁法、刑事訴訟等知識和技能，能夠熟練運用訴訟法的基本理論與規(guī)范組織并主持民事訴訟、仲裁、刑事訴訟等程序的專業(yè)知識與技能。

掌握國際法基本知識。熟悉國際公法基本知識和制度，熟悉國際私法中的國際沖突法基本理論和基本制度，熟悉國際經(jīng)濟法知識和制度，能夠運用國際法基本知識和制度來解決國際法實務中的主要問題。

兩種不同類型學位在基礎知識教學和訓練方面應當各具特色。

（1）非法學本科法律碩士。教學內(nèi)容應當注重知識的系統(tǒng)性和應用性，聯(lián)系當代社會法律實踐。鼓勵系統(tǒng)性原理與應用性能力相結(jié)合，加強案例教學，專業(yè)課程教學中應當有不少于四分之一的案例教學內(nèi)容。所有課程教學應當注重教材或教學資料的課外閱讀(課前預習和課后練習)。

（2）法學本科法律碩士。教學內(nèi)容應當深化法學理論，密切聯(lián)系當代社會法律的實踐，強化特色方向理論學習和實踐能力訓練。要注重體現(xiàn)案例分析與法律實務專題的特點，加強案例教學，專業(yè)課程教學中應當有不少于三分之一的案例教學內(nèi)容。所有課程教學應當注重教材或教學資料的課外閱讀(課前預習和課后練習)。

三、獲得本專業(yè)學位應接受的實踐訓練

1、實踐教學（包括案例教學、模擬教學、行業(yè)導師授課等）

全日制法律碩士（法學和非法學）實踐訓練主要是法律寫作、法律檢索、法律談判、模擬法庭、模擬仲裁、模擬調(diào)解訓練等。

2、專業(yè)實踐（包括專業(yè)實習、見習、社會實踐等）

專業(yè)實習時間不少于6個月，可以在律師事務所、大型企事業(yè)單位法務部門或司法機關(guān)、政府法制部門等分階段進行。

四、獲得本專業(yè)學位應具備的基本能力

1、獲取知識能力

法律碩士應當具備跨學科獲取知識的能力，應當具備運用多種科研工具獲取知識以及運用外語獲取知識的能力，既能夠通過閱讀本專業(yè)領域文獻來獲取有價值的信息，又具有通過法律實踐、學術(shù)交流、法律法規(guī)檢索等其他途徑獲取知識的良好能力。

2、實踐創(chuàng)新能力

能夠熟練地運用法律術(shù)語闡釋法律事實與法律意見；能夠運用法律職業(yè)思維和法律原理來觀察、分析、判斷和解決法律問題；能夠熟練地掌握和運用法律解釋、漏洞填補、原則性條款和不確定概念的適用方法，能夠在個案中進行法律推理。

3、組織協(xié)調(diào)能力

基本掌握各類訴訟程序，能夠組織、熟悉民商事、刑事和行政訴訟程序，熟悉調(diào)查、取證和證據(jù)判斷的一般規(guī)則和方法；能夠熟練地從事民商事和行政代理以及刑事辯護業(yè)務，較熟練地從事非訴訟法律事務。

4、其他能力（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)發(fā)展能力等）

攻讀法律碩士學位者應當具有良好的心理素質(zhì)，能夠進行嚴謹?shù)倪壿嬎季S和創(chuàng)新性思維，具有一定的理解力、記憶力和表達能力；具備設計、組織、實施實證性調(diào)查研究的能力，能與法律實務部門建立緊密聯(lián)系，具備獲悉法律實務中實際問題和困難的能力，等等。

五、學位論文的基本要求

1、選題要求

學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，論文內(nèi)容應著眼實際問題、面向法律實務，反映學生綜合運用所學法學理論與知識解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。學位論文應以法律實務研究為主要內(nèi)容,提倡采用案例分析、研究報告、專項調(diào)查等形式。學生應在導師的指導下，結(jié)合導師的研究方向和研究領域，通過文獻閱讀、調(diào)研，和導師交流、研討等方式確定論文選題。

2、論文形式

學位論文應以法律實務研究為主要內(nèi)容,提倡采用案例分析、研究報告、專項調(diào)查等形式。

3、規(guī)范性要求

（1）研究類學術(shù)論文要求基本等同科學學位論文。遵守學術(shù)規(guī)范，學位論文撰寫須嚴格按照《湖北師范大學碩士學位論文撰寫規(guī)定》文件要求執(zhí)行。具體要求包括：

①論文的結(jié)構(gòu)合理，應包含中英文摘要、目錄、導論、正文、結(jié)論、注釋和參考文獻等基本內(nèi)容；

②論文的篇幅合適，正文字數(shù)應當在2萬字以上；

③論文的引文合理、注釋規(guī)范，不會引發(fā)知識產(chǎn)權(quán)糾紛；

④論文的術(shù)語使用規(guī)范，其中有關(guān)國別、法典、專業(yè)術(shù)語等的表述符合通用的使用方法，不會產(chǎn)生歧義、引人誤解。

（2）研究報告類要求

研究報告是運用科學、規(guī)范的社會調(diào)查方法，對社會實踐中的某一類、某一個或某幾個問題進行深入細致的調(diào)查研究，取得第一手資料，經(jīng)過科學分析、總結(jié)歸納、尋找規(guī)律、提出建議等所形成的研究報告。

①調(diào)查研究的對象應當具有現(xiàn)實性和典型性。

②研究報告寫作前應當擬定詳細的調(diào)查提綱，設計可行的調(diào)查路線、方法和步驟。

③研究報告所涉及的材料、數(shù)據(jù)應當來源清楚，具有較強的可信度和代表性。

④研究報告應當運用對比、數(shù)字、圖表等進行多角度、分層次的分析研究，提出的解決方案應當切實、可行。

（3）案例分析類要求

案例分析是針對社會實踐中同一主題的3個以上相似案例，綜合運用所學的專業(yè)知識、理論和方法進行描述分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓和解決問題所形成的分析報告。

①案例選材必須真實、典型，案例之間應當相互補充，形成有機整體。

②案例選材應當具有一定的探討價值，可以為其他相關(guān)案例的解決處理、制度完善、實踐工作等提供參考借鑒。

③根據(jù)案例選材，應當利用相應的調(diào)查工具和方法收集相關(guān)資料，進行必要的整理分析，并提煉出觀點。

④申請學位論文答辯的論文應先進行學術(shù)不端行為檢測，其流程和處理等依照《湖北師范大學學術(shù)不端行為處理辦法》之規(guī)定執(zhí)行。

4、水平要求

專業(yè)學位研究生學位論文應當反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可以將研究報告、案例分析等作為主要內(nèi)容，以論文形式表現(xiàn)。但應體現(xiàn)出對有關(guān)法律問題原因分析、對策建議方面一定的創(chuàng)新性。具體要求包括：

（1）論文選題適當，具有研究的價值；

（2）論文反映本專業(yè)領域的國內(nèi)外學術(shù)動態(tài)和最新成果，研究目標明確，綜合能力較強；

（3）論文所依據(jù)的法學基礎理論知識正確；

（4）論文的研究方法和研究結(jié)論在理論或者實踐中有其獨到之處，如提出了新命題、新角度、新方法，較好地解決法學理論或者法律實踐中的某一具體問題；

（5）論文研究思路和方法可行性強，數(shù)據(jù)真實可靠；

（6）論文材料翔實，條理清晰，層次分明，邏輯性強，文筆流暢，文風嚴謹。

六、獲得本專業(yè)學位的其他必備條件

1、學分要求

（1）非法學本科法律碩士。應修滿課程學分57學分（包括公共必修課6學分，專業(yè)必修課27學分，推薦選修課14學分，公共選修課2學分，特色選修課8學分）。完成校內(nèi)外所有實踐環(huán)節(jié)15學分方可通過畢業(yè)資格審查，完成并通過學位論文答辯方可申請學位。

（2）法學本科法律碩士。應修滿課程學分37學分（包括必修課19學分，選修課18學分）。完成校內(nèi)外所有實踐環(huán)節(jié)15學分方可通過畢業(yè)資格審查，完成并通過學位論文答辯方可申請學位。

2、學習年限要求

全日制學制均3年，非全日制均3-4年；最長學習年限為5年。

3、其他要求

修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經(jīng)學校學位評定委員會審核，符合學位授予條件者，可授予法律碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。具體按《湖北師范大學碩士學位授予實施細則》執(zhí)行。